２０１４年６月のぼやき

６月２日（月）

いつの間にか、６月…。「ということは、そろそろ１年の半分が過ぎようとしているの？」と妻が驚いていたが、私の場合は暦を “年度” でとらえることが多いため、「まだ、新年度に入って２か月が過ぎただけ」という感覚のほうが強かったりする。

一昨日は特にお出掛けもなく、息子と二人で近所のドラッグストアで買い物をしたくらい。昨日はららぽーと横浜に出かけ、息子のレインウェアを探していたのだが…。長靴は良いものが見つかったものの、レインコートは「また今度…」ということになった。

今日は、「横浜港開港記念日」である。横浜市立の小学校・中学校・高校および大学は、祝日扱いで休校となる。以前は横浜市営バスや市営地下鉄は休日ダイヤで運行されていた（と記憶している）が、市役所に問い合わせたら「６月２日も、通常通り平日ダイヤでの運行です」とのことだった。

横浜市の記念日であるがために、６月２日を休校とする市内の私立学校も増えている。息子の通う幼稚園も、今日は休園である。そのため、いつものように息子を園に送ってから三島へ…という流れは不要となった。ならば、いつもより朝をノンビリ過ごして…と言いたいところだが、こんな時でないと出来ないことをしようと思い、いつもよりちょっと早めに家を出て、区役所に向かった。

４月に区役所で手続きをした際、「別の書類がととのったら、５月末か６月初頭にご来庁ください」と言われていたのである。早めに家を出た甲斐あって、待ち時間０分で窓口へ…。ところが、話がちっともかみ合わない。用意してきた書類に職員が目を通すこともなく、「まだ、今後の流れが決定されていないので…」ということで、具体的な話もできないのである。結局、今月末に再び区役所へ行かなくてはならない状態に…。

横浜線と新幹線で三島に移動しなくてはならないのだが、昨日までに新幹線のキップ類を購入していなかった私…。駅の自動特急券売機でタッチパネルと格闘している間に、乗る予定だった横浜線が出発してしまった…。次の横浜線でも、定刻運行されてさえいれば新横浜からいつもの新幹線に乗れるのだが、果たして…！？

私の懸念を払拭するかのように、横浜線は極めて通常通りの運行をしていた。心穏やかに、横浜線に乗り込んだ。

新横浜で下車し、上りエスカレータに乗った時、私の前のサラリーマンが不規則な動きをしていた。歩いて上り始めたかと思いきや、再び停止したり、後ずさりしたり…で、前後の間隔が一定化しない状態にあった。そして、後ろ足で私のパソコンバッグを蹴り上げた！

文句の１つや２つ言っても良いくらい私にアドバンテージがあったのだが、朝からギスギスした雰囲気を味わうのは避けたいということもあり、事態を丸く収めるべく私が「すみません！」と謝った。すると、その男、調子に乗り始め、私を睨んで舌打ちをするではないか！？　おまけに、エスカレータを降りて私を待ち伏せる。勘違いも甚だしい。が、「社会学は “ケンカをやめさせる学問”」と位置づけ、学生たちにもそのように指導している私が駅構内で乱闘するワケにもいかないので、その男を横目で眺めるだけにして、乗り換え時間の少ない新幹線を目指して移動を続けた。

ふと振り返ると、私を追いかける様子もない。無意識に、横目で睨みつけてしまったか？　その男は、私を見て「コイツなら、言い返してこないだろう」「やり返されることもないだろう」とでも思ったのだろう。私を舐めてかかったに相違ない。それならば、下に見た相手から睨みつけられるという予想外の出来事に、引いてしまった可能性もある。

こういう常識外れの生き物は、相手にしないほうが無難…。人間とは「周りの期待に応えて演技できる存在」である。本能のまま生きている生き物をまともに相手するのは、危険度が高すぎる。

新幹線には何とか間に合い、車内で冷たい飲み物を摂取しながらイライラを解消する。国際関係学部入りする頃には気分も転換されていたが、新幹線の車中では「どうやって、今日の出来事を講義に入れ込むか」ということを考えていた私…。

実に、３時限目「社会学」は今日から「問題行動の根源」がテーマとなる！　その初回の解説にうってつけのネタが、新横浜で採取された…と思えてきたのである。なのに、いつもより学生数が若干少なかったので、今日は “新横浜での出来事” を講義に取り入れるのをやめた。

今日の講義は、「問題」とは何かを主として考えることにして、“ｃｏｍｍｕｎｉｓ”（同一性、共通性）をキーワードに解説を進めた。そして、“ｃｏｍｍｕｎｉｓ” の具体的理解を助けるために、『クレヨンしんちゃん』の日韓比較を行い、さらに『アンパンマンのマーチ』の歌詞を日韓比較しつつ、社会の違いによって何が問題視される（されない）のかを明示した。

校舎を出ると、いきなり「ムォ〜ン！」と熱気と湿気が私に襲いかかり、軽い偏頭痛が…。新幹線の車内はエアコンが効いていて痛みが鎮まったが、新横浜で下車すると再びムォ〜ン！？　バスの時刻まで駅ビルに避難することにした。

それにしても…、このところ猛暑が続いていて、体力をかなり奪われているような感じである。キチンと休息を取り、水分も取って、この暑さに負けないようにしないと…。

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６月４日（水）

今日は「虫歯予防デー」…ということで、息子の通う幼稚園でも今日は歯科検診の表彰が行われる。昨年に引き続き、今年も息子は “虫歯ナシ” と診断されたので、今日の表彰（歯ブラシがもらえる！）を楽しみにしていた。

私は…というと、虫歯予防デーとはあまり縁のない一日。ただ、少しは口腔関連のことに気をつけたほうが良いかも…と思い、液体歯磨きを購入したくらい。

息子を幼稚園に送り届け、国際関係学部へ移動する。が、鴨居で新幹線の特急券などを購入している間に横浜線が出発してしまい、予定していた新幹線は諦めることに…。何となくイヤな予感がしたが、一昨日のような出来事は起こらず。

今日も新たな講義用資料が必要になるので、大学に到着してすぐに “今後の講義の展開” と照らし合わせつつ印刷する範囲を決定する。今日の「社会学」も「問題行動の根源」がテーマであるが、主として「行為」「行動」の違いについての解説を進める。前回の「問題」に続き、今回の「行動」を理解することで、「問題行動」の意味するところを理解してもらう…というのが、目的である。

講義後、急いで三島駅に向かい、幼稚園に息子を引き取りに行く。延長保育担当の先生に、「お子さんは、何か作るのが好きですか？」と尋ねられる。「家でも、気がつくと何か作ってますね…」と答えると、「いつもは（教室内を）走り回っているんですが、粘土などを出すと一心不乱に…」と、延長保育中の出来事を報告された。そうか、落ち着きがないのか…。さすが、私の子どもである。

帰宅して、「今日、（歯科検診で）表彰されたんでしょ？　歯ブラシは？」と聞くと、「あぁ〜〜〜〜っ！？　おつかいバッグに入れたまま、忘れて来ちゃった！？」と…。今日は本来 “おつかいバッグを持って帰る日ではないのだが、いただいた歯ブラシと表彰状をおつかいバッグに入れてもらい、それを持って帰ることになっていたらしい。急いで幼稚園に電話すると、「明日、お渡ししますので…」とのことだったが、夕方に息子の担任の先生から電話が入り、「歯ブラシと表彰状をもらって、とっても嬉しそうにしていたんですよ！」と…。

とりあえず、忘れっぽいところも私の子ども…。



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６月５日（木）

「今日は傘が大活躍の一日です」と、天気予報が伝えていた。朝、家を出た時には雨が降っていなかったが、大きなジャンプ傘を持って行くことにした。

最寄りのバス停でバスを待っていると、みんな大きな傘を持っている…。妙な連帯感が生まれた。そして、松戸歯学部に到着しても、雨は降らなかった。おまけに、太陽が顔をのぞかせる有様…。が、１時限目が始まり、「今日、本当に雨が降るのかねぇ…」などと話していたら、空模様が怪しいことに…！？

そして、その後は雨が降り続き、ジャンプ傘が大活躍！

１時限目松戸歯学部「社会学」は、先週から「日本人」「日本社会」がテーマとなっているが、今日は「日本（人）的 “共感性”」の特徴について語る。３時限目の法学部「社会学」は、今日から「人間関係の諸相と構造」をテーマに数週間…。その初回の今日は、「Ｐｅｒｓｏｎａ論」を中心に語った。

法学部での講義が終わった頃には傘なしでも歩けるような状態になりかけたが、すぐにまたザ〜ッと強い雨…。

息子を幼稚園に迎えに行った際、息子が「ふれあいバスに乗りたい！」と言い出した。不安定な天気なので、出来たらすぐに帰宅したかったのだが、雨の勢いが弱まることを期待し、家とは逆の鴨居駅に向かうことにした。駅前のコンビニで買い物をした後、バスで家に戻ろうとした途端、強い雨が…！？　寄り道したことを、少し後悔した。

明日は、今日よりもっと激しい雨が降るらしいが、果たして…？



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今日は、朝から雨…。天気予報を信じ、今日はパソコンを持参せずに出講することにした。新横浜から新幹線に乗り込む前、携帯電話に豪雨予報メールが届き、三島あたりではかなりの雨量となるらしいことを知る。天候を警戒しながら静岡に向かうことになったのだが、新幹線が静岡県内に入ると雨が止み、静岡英和学院大学に到着すると日差しが届き、青空さえ顔をのぞかせていた。

１時限目「現代の国際社会」は、前回から「代表的国家体制」の解説に入っているが、好例の “前回の内容確認” をするのにパソコンを持参していないので、前回分のデータをＤＶＤに移したものを再生して対処する。そして、今日のメインである「資本主義」「社会主義（共産主義）」の比較作業に入る。大学でパソコンを借りても良かったのだが、たまには黒板を使うのも良いと思い、英和ではかなり久々に板書することにした。

９０分の解説を終え、校舎を出た時も、青空が広がっていた。講師室に戻り、来週火曜日の「国際関係論」の講義用資料の印刷をして、バス乗り場へ移動した。天気は上々で、眼の前の日本平動物園には遠足の幼稚園児が楽しそうにしているのが見えた。バスで東静岡駅に出て、東海道線で静岡に向かう際も、太陽が追いかけてくるほど…。

ところが、新幹線が静岡県を離れた途端、雨雲が空を覆い、車窓に雨が…。その勢いは、終点の東京に近づくほどに増していった。

通信教育部に到着すると、再び豪雨予報メールが…！？　横浜市神奈川区で９４ｍｍ／ｈの雨が予想されるという。息子がほとんど埋もれてしまうほどの雨…。幼稚園に迎えに行ったとしても、無事に息子を連れ帰ることが出来るのか、不安が募る。

４時限目「社会学」は、予定を変更して今日で「人間と社会」の解説を一旦終了することにした。最後のテーマは、「生理的早産」。人間が独りで生きてゆけない動物であることを語ることで、今までの解説内容を集約し、さらに来週以降のテーマへの橋渡しをした。

校舎を出ると、雨の勢いは強まり、傘に強い衝撃が…！？　急いで水道橋駅に行き、新幹線を経由して幼稚園へ急ぐ。ちょうどバスが幼稚園の最寄りバス停に到着した時、シャレにならないほどの強雨となり、その瞬間に横浜市に大雨警報が発令された。

息子を引き取った時の雨量は、相当なものだったと思う。幼稚園の雨樋が機能せず、アチコチで打たせ湯のような状態になっていた。幸い、バス停に戻ってすぐにバスがやって来たが、バスを降りて家まで徒歩で戻る時には道路が “氾濫した川” のようで、足の踏み場もないような有様だった。

明日は出講日ではないが、母校の同窓会に出席する予定なので、またしても雨の中を歩くことに…。

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６月９日（月）

梅雨とは思えないような天気…。

息子の “とびひ” は、塗り薬と飲み薬の効果が徐々に現れている。が、今朝はガーゼにパッドに…と完全防備（？）で幼稚園に行ったため、すれ違う先生ごとに「うわぁ〜っ、転んじゃったの〜？」と尋ねられる息子…。

完全防備に時間がかかり、いつもより息子の幼稚園到着は遅くなってしまったのだが、横浜線が遅延していたことが幸いして、予定より早い新幹線に間に合ってしまった。おかげで、国際関係学部には１０時前に到着！　幼稚園を出て、わずか４５分で国際関係学部…という、ある意味 “奇跡” を体験した。

かなりの時間的余裕が生まれたので、北口校舎から本校舎へ移動することにした。そして、庶務課へ行き、雇用証明書の申請をする。息子の「延長保育」の補助を受けるために必要な書類である。大した距離を歩いたワケでもないのに、気温と湿度がグングン上昇し、汗が噴き出す。

再び北口校舎に戻り、３時限目「社会学」の準備に取りかかる。新しい講義用資料は作成してあったのだが、往きの新幹線車内の電光掲示ニュースでとんでもない事件が報じられていたため、急いで大学のパソコンで当該記事をダウンロードし、印刷して学生たちに配布することにした。

講義は、「問題行動の根源」の３回目。前回（もしくは前々回）の欠席者もいたため、このテーマの初回から前回までの内容確認を３０分以上かけて念入りに復習し、残りの時間で「根源」の部分について解説を進めた。今回は特に、どのような経緯で無自覚な行動に至るのか、その行動がどのような影響を及ぼすのか…ということを中心に、“例の事件” も含めて具体例を挙げて説明する。

講義後、延長保育中の息子を幼稚園まで迎えに行き、家とは逆方向に行くバスに乗る。私の通院ためである。「今日は、お父さんだけがお医者さんに診てもらうんだよ！」と何度も説明しておいたので、息子は病院へ行くことに何ら疑問は持たずにいた。が、その病院が勝手知ったる病院だったため、「絵本、取ってくるね！」とか、「ノドが渇いたから、ジュースの自動販売機に行きたい！」などと言っては待合フロアを駆け巡る…。さらに、自分は受診予定がないのに、病院職員のお姉さんに「お父さんは○番（診察室）で診てもらうけど、ボクは△番で診てもらうの」など、「ボクに優しくして！」というような態度…。今からこんなことでは、先が思いやられる…。

名前が呼ばれるまで１時間くらい待つことを覚悟していたのだが、どうしたことか５分としないうちに「診察室へどうぞ！」と声がかかる。そして、診察も５分程度で終了！

待合フロアに戻ると、息子が絵本を読んで待っていた…ハズが、なぜか近くの女性たちに愛嬌を振りまいていた。「もうお会計をするから、絵本を返しておいで！」と息子に促したところ、ある女の子（年少さんくらい？）を見ながら「あの子がね、この絵本を見たいんだって！」と言う。「だったら、貸してあげなさい！」と再び促す。「はい、どうぞ！」と息子が絵本を手渡ししている息子を見ていると、幼稚園に通うことでかなり成長しているんだなぁ…と実感する。

その後、処方箋を受け取って薬局で薬を受け取り、バスに乗って自宅近くのドラッグストアで買い物をし、帰途に就く。

今週は妻の職場が “超” がつくほど大忙しになるらしく、仕事が２０時くらいまでかかるという。妻が仕事に出る前に夕飯の準備をしておいてくれたので、息子と私のお弁当類を洗ったり、風呂掃除をして、男同士の夕飯をとる。私の帰宅が遅くて妻と息子が一緒に夕飯をとることはよくあるが、今日のこの光景には息子も違和感を覚えたらしい。「お母さん、帰ってくるの？」と、ちょっと寂しそうに聞いてきた。仕事が終わったら帰ってくると伝えたのだが、慣れない状況に戸惑っている様子。私が息子と二人でお出掛けすることはあっても、家で息子と二人で過ごす…というのは、今まであまりなかったのかも知れない。

今週は、まだまだこのような状況が起こり得るのだから、毎日毎日「お母さんは…？」と尋ねられるのも如何なものかと…。



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そして、今日の「ぼやき」。

昨夜は息子の寝かしつけのために２１時半頃にフトンに入り、そのまま寝入ってしまった。が、前述の通り夜中に何度か目を覚ます。そのたびに、体の違和感を何とかしようと体の向きや位置を変えてみる。

８時間以上はフトンに入っていたのに、何ともスッキリしない状態で朝の５時半を迎えた。気力で起きようにも、体が痛くて動かない…。それで、這うようにフトンを出て、とりあえず居間に移動する。居間でボ〜ッとしている間に体が徐々に動かせるようになり、身支度にとりかかる。

６時半前、家を出た時には青空が広がっていた。バスと横浜線、田園都市線を乗り継いで江田で下車した時、空気のちょっとした変化を感じた。東名江田を定刻通り出発した駿府ライナーが静岡県に差しかかった頃、激しい雨が降り出した。バスのフロントガラスを叩きつける雨に、ワイパーは無力化状態！？　しかし、足柄サービスエリア付近で雨はスッカリ止み、その後は雨が降っていたことさえ忘れてしまうほどの状態に…。

東名高速も一般道も渋滞せず、静岡駅には予定より１０分近く早く到着。そして、予定よりも早く清水先生の事務所を訪ねることとなった。清水先生に体の痛みについて話をしたところ、血流に問題があるのでは…という、１つの仮説が出た。なるほど、血の流れが滞れば、筋肉の痛みが引き起こされる。もしかすると、それが原因なのかも…。

適度なマッサージで血流を促しつつ、静岡英和学院大学入り。

３時限目「国際関係論」は、本当は今日で「ナショナリズム」の解説が終了させるつもりだった。が、ナショナリズムの傾向が強い国家に見られる情報の「フィルタリング」について語った後、その具体例としてＷＢＣ（ワールド・ベースボール・クラシック）に関する韓国での報道を取り上げた際、あまりにもリアルな解説をしてしまったため、講義時間が…！？　こうなることを予期して、来週は今日の講義で再生できなかったＤＶＤやＣＤを紹介することにしてあるのだが…。

５時限目「異文化コミュニケーション論」は、今日から「コミュニケーション」に関する解説である。今週と来週は「コミュニケーションの構造」として、基本的な話に終始する。今日は、コミュニケーションの語源、本質的な意味、流れなどを総合的に説明する。

今日の帰りは、いつもよりちょっと遅めのバスで静岡駅に戻ることにした。そして、１８時半過ぎのひかり号で帰途に就いた。体調のことを考えて、今日の帰りは高速バス利用を避けたような形になった。ひかり号だと、静岡〜新横浜間がたったの４５分！　そして、２０時前には家に到着した。駿府ライナー利用より、２時間ほど早い帰宅である。

この頃には、上半身の痛みがだいぶ和らいできていた。清水先生に教えていただいたマッサージ方法や呼吸法の結果が出始めてきたようである。

この調子で、明日以降も頑張れそうである。

とりあえず、ここから今日の「ぼやき」に…。

詳細は後述するが、昨日から今朝にかけて横浜は激しい雨に見舞われ、私が家を出た５時半過ぎもまだ雨の勢いは衰えていなかった。昨日の天気予報では「１３日の雨は朝までで、昼までに回復する」ということだったが、台風の影響か予報通りの天気にはならず、「今日は一日中傘が手放せない天気」だとか「夕方までは強い雨が降ることもある」などといような予報に変わっていた。

たしかに、私が松戸歯学部に到着するまでは、強弱の差こそあれ雨が止む気配は無く、風まで吹いてきたため、松戸駅でバスを待っている間に髪の毛がビショ濡れ…。

かなりの苦労と苦悩と闘いながらの大学入り…。気温が下がらずにいたのが、唯一の救い。

１時限目「社会学」は、日本人や日本社会に関する解説の３回目。「日本（人）的 “和合”」について、その特徴である「全体への奉仕」「満場一致」などから解き明かす。

法学部への移動中に雨が弱まってきたものの、神保町から大学までは傘をささずに歩くのが困難な状況…。

３時限目「社会学」は、前回から開始した「人間関係の諸相と構造」の解説の続き。今回は「Human Being」と「Supreme Being」の関係性からの説明を中心に話を進めることにした。

昨日も今日も、仕事の後で息子を幼稚園まで迎えに行き、家と逆方向の鴨居駅にバスで出た。特に昨日は買い物の途中で横浜地方に大雨警報が発令されたため、帰りに散々な目に遭った。ジャンプ傘の骨は折れるは、息子が濡れないように気をつけていたため自分が荷物もろともビショ濡れになっていたことに気がつかなかったり、パソコンバッグがずぶ濡れ状態になり、あわやパソコンに浸水…という一歩手前までいったこと…などなど。

昨日は１６：４５に息子の皮膚科受診の予約を入れていたのだが、予定よりかなり早く到着してしまい、「雨降る中で時間を潰すのも…」と思って早めに診察券を出すことにした。運良く、息子より前に予約を入れいてた患者さんがまだ来ていなかったため、すぐ診察室に通された。息子のとびひは、顔面については薬の塗布は不要となったが、それ以外の部位はまだまだ薬を塗布するよう指示される。そして、次の受診の予約を入れ、病院を出た。

昨日と今日、２日連続で同じスーパーで買い物…。そのたびに、息子が乳酸菌飲料の試飲販売の前でニマ〜ッと笑い、「飲みたいなぁ…」と販売員さんに聞こえるようにつぶやいていた。「ぼうや、飲んでみる？」と販売員さん…。これを２日連続で実践した息子…。そして、２日連続で乳酸菌飲料を購入することになった私…。「こちら、期間限定のピーチ味になります！」という販売員さんの声に、昨日も今日も息子は「じゃあ、ピーチ味…」と同じものをセレクトしてしまった。

２日連続なのだから、昨日とは別の種類（味）のものを選べば良いのに…と私が促しても、「ううん、これでいいの！」と、セレクトを変更しない息子…。「お前は、本当にブレないなぁ…」と息子に声をかけながら、昨日と同じものを買い物カゴに入れる。すると、「お父さんはどれにするの？」と、息子が尋ねてきた。私は昨日と違うものをセレクトしようと思っていたので、「お父さんは、白ブドウ味にするよ！」と答えると、「お父さんも、ピーチ味にしてよ！」と息子…。「お父さんも昨日はピーチ味を飲んだから、今日は白ブドウ味にするよ！」と返答すると、「でも、ピーチ味もおいしいよ！」と、販売員さんになり代わって期間限定ものを勧めてくる息子…。

そんなやり取りを黙って見ていた販売員さんが、

と、一言…。

親子して、何をしていたんだか…！？

明日も、私が息子を幼稚園まで迎えに行くことになっている。明日こそは、まっすぐ家に帰ろう…と、心に決めたのであった。