２０１７年６月のぼやき

今朝、静岡英和学院大学への出講のため駿府ライナー（高速バス）に乗ったのですが、そこでビックリする出来事が…。 瀬名川西バス停で下車した際、私のあとを追いかけるように下車してきた男子大学生…。 「あの…、日大で教えていますよね？」と、声をかけられました。聞くと、この学生は静岡県内の大学に在籍していて、昨年の前期に日本大学国際関係学部の「日本社会」を聴講していたのだとか。 同じバスにたまたま乗り合わせ、同じバス停でたまたま下車した私を発見し、その学生もビックリしたことだと思います。 声をかけてもらって “嬉しい気持ち” がみなぎってきたのと同時に、「今日もパワー全開で講義するぞ！」という気持ちになれました。

１２日（月）	国際関係学部	「日本社会」 「日本（人）的 “仲間意識”」の最終回。「相互依存性理論」が日本では受け容れられない理由として、「義理人情」「浪花節的人間関係」といった部分からアプローチする。
１３日（火）	静岡英和学院大学	「現代の国際社会」 今週と来週は、「多数派と少数派」がテーマ。その初回として「差別」「平等」の概念と、名目的（水平的）なパラメーターと等級的（垂直的）なパラメーターについて説明し、現代社会が抱える問題点を指摘する。
		「国際関係論」 韓国と日本における「ナショナリズム」の現実を、韓国のヒット曲を用いて説明する。チョン・スラが歌唱した健全歌謡『あぁ、大韓民国！」、チョー・ヨンピルの大ヒット曲『釜山港へ帰れ』、日本ではイ・ソンエ歌唱でおなじみの『カスマプゲ』などを媒介に、優越性の誇示や「寝た子を起こすな」論の現実を理解してもらうことにした。
１４日（水）	国際関係学部	「日本社会」 いよいよ、講義は後半戦。今後は「日本（人）的コミュニケーション」をテーマに解説を進めることになるが、理解の前提として今回と次回は全人類共通のコミュニケーションの構造を語ることにする。今回は、コミュニケーションの語源、本質などを中心に語る。
１５日（木）	松戸歯学部	「社会学」 「日本（人）的 “和合”」について、「以和為貴」「満場一致」「１＋１＝２以上」というキーワードをもとに、日本における人間関係の基本的な考え方を説明する。
	法学部	「社会学」 前回に引き続き、「人間関係の諸相と構造」について。今回は、Ｓｕｐｒｅｍｅ ＢｅｉｎｇとＨｕｍａｎ Ｂｅｉｎｇの関係性を中心に、我々が如何に不完全態であるかを理解し、それゆえに今後は何を心がけてゆくべきかを考えてみる。
１６日（金）	通信教育部	「社会学」 「社会的動物としての人間」の２回目。先週は休講となったため、講義冒頭で前回の講義で解説した「社会」の定義についてジックリ振り返り、それから「福祉」という言葉の語源から、我々が「社会的動物」である所以を述べる。

１８日（日）	（Facebookより） 今日は「父の日」であり、また私にとっては９回目の結婚記念日でもあります。 朝起きて、しばらくすると長男が「お父さん、いつもありがとう！」と、「手作りハンガー」と「手作りクーポン」をくれました。 ハンガーは、わざわざ放課後キッズクラブに参加して製作したもの。そして、クーポンは次男も一部参加して作られたいわゆる「お手伝い券」のようなものでした。 昼前、家族そろって私の父の元へ。要するに、実家を訪ねた次第。今度は、私が父に謝意を表する番。 夜は、自宅で結婚記念日のささやかな（？）晩餐。我が家では、「お祝い事にはベーコンステーキ」というのが定番となっています。 あっと言う間の９年間…。一緒についてきてくれた妻に感謝感謝！ そして、９年の間に生まれ来た長男と次男と、みんなのパワーを集めてこれからも一生懸命に生きてゆきたいと思います。
１９日（月）	長男の通う小学校では、１１月末に「長縄大会」が行われる。ところが、今年から「長縄大会」のほかに「長縄集会」を設け、年数回の開催となったという。その初回が、この日の９時半より行われた。妻と次男と一緒に、小学校へ行ってみた。 長男が１年生の時、跳ぶタイミングがうまく掴めず縄によく引っかかっていたものである。が、２年生になって少しは意識が変化したのだろう、思ったよりもスイスイと長縄跳びをこなしていた。おかけで、クラスの目標回数を超える結果を出すに至った。 「長縄集会」終了後、私は新幹線利用で三島へ。いつもよりちょっと遅めの国際関係学部入りとなったが、それでも講義開始の１時間以上前に到着！ 「日本社会」の講義は、テーマこそ「日本（人）的コミュニケーション」ではあるものの、今回も全人類共通のコミュニケーションの構造について。今回は、コミュニケーションの手段・内容について、接触、コード、メッセージ、コンテキストなどについて解説する。 そろそろ、残余回数を気にしなくてはならない時期。つまり、終講試験の問題をそろそろ考えておかなければならないのである。
２０日（火）	静岡英和学院大学への出講日。この日は、往きに高速バス、帰りは新幹線ひかり号の利用。帰りに高速バスを利用すると、妻が長男と次男の二人の入浴をお世話しなくてはならないため、この日は妻の負担軽減のため（？）に新幹線利用となった。 新幹線を利用すると体力的にも時間的にも余裕が持てるが、静岡〜新横浜を１時間未満でサァ〜ッと移動すると、仕事の余韻が…。 ３時限目「現代の国際社会」は、「多数派と少数派」の２回目。特に「ジェンダー」の問題について取り上げる。 ５時限目「国際関係論」は、この日から「国際関係と温度差」についての解説をスタートさせた。今回は、「歴史」にまつわる国際的な温度差が中心テーマ。「歴史」と支配者、イデオロギー性、さらに “国家間（特に日韓間や日中間）の歴史観のズレ” について語る。
２１日（水）	「気圧の関係で、太平洋側にかなり強い雨と風」という、何とも不安をかき立てるような天気予報が出ていた。そして、それは現実のものとなった。 この日は、国際関係学部への出講日。鉄道の運転見合わせで足止めを食うわけにはいかないので、天気が崩れる前に、早め早めに移動した。横浜市内は曇り空…。しかし、三島で電車を降りると、かなり強い雨が…！？ 校舎は駅前にあるのに、傘をささずに歩けないほどの状態…。 講義開始までの間に、静岡県内の雨と風はどんどん強くなり、昼前に大雨洪水警報が発令されるまでに…。浜松市や静岡市では、避難勧告まで出されていた。新幹線や東海道線は運転を何時間も見合わせた。「学生たちは、三島に来られるのだろうか？」という不安がよぎる。 ３時限目開始１５分前に教室入りすると、いつもとほとんど変わらない雰囲気。講義開始時には、いつもの顔が勢揃いした。杞憂に終わったのは良いが、避難勧告地域付近から通学している学生もいるため、「良かった！」と喜ぶワケにもいかず。 それでも、「日本社会」の講義は予定通りに実施。先週から解説が始まった「日本（人）的コミュニケーション」も、いよいよ今日から “日本（人）的” の部分に関する解説に進む。今回は “婉曲表現” を中心に「自然の成り行き」「ホンネとタテマエ」などについて語る。 仕事が終わり、三島駅に戻ると、大雨と強風の影響で相変わらず新幹線は上下線とも運転見合わせ。在来線は動いていたものの、かなりの遅延…。「こんな状態で、帰宅できるのか？」と心配になったが、長旅の果てに無事帰宅…。
２２日（木）	１週間で一番早起き…の木曜日。６時前には家を出て、いつものように松戸を目指した。このところ、松戸駅からバスに乗るルートではなく、北松戸から徒歩で松戸歯学部へ向かうルートをとっているが、そのおかげで歩数計の数値がグングン上がり、ついつい無理してしまいがち。 松戸歯学部１時限目「社会学」は、「日本(人）的 “私”」の解説をもって、日本人に関する解説をまとめることにした。「我がために隠し」という語源から、学生たちに “日本人患者との向き合い方” のヒントを引き出してもらうことにした。 先週は、北松戸駅に向かうバスが遅延していたために法学部への移動が遅くなってしまった。が、この日はバスが定時運行。予定通りに法学部入りする。 ３時限目「社会学」は、今週も「人間関係の諸相と構造」について。「人間関係には様々なパターンがあるものの、仕組みは１つしかない」という事実を理解するべく、具体例を挙げて説明する。 講義後、鴨居へ移動。駅の改札前で長男と合流し、スーパーでお買い物。近距離限定ではあるが、長男も一人でバスに乗って移動したり、父親（＝私）の到着を待つことが出来るようになってきた。 ただ、物騒な時世ゆえ、長男一人で買い物に行ってもらうのはまだまだ先のことになりそうである。
２３日（金）	実は現在、ある大きな仕事の依頼が来ており、午前中にその “構想” を頭の中で練り続けていた。このところ、電車の中でも、講義の合間でも、ヒマさえあれば構想を練っている。 しかし、あっと言う間に時間は流れてしまう。急いで昼食をとり、通信教育部へ向かった。 ４〜５時限目「社会学」は、「社会的動物としての人間」の続き。前回の「福祉」に関する考え方をさらに発展させるべく、「福祉的観点」の欠如した現代の諸相についてアプローチする。 今年度の通信教育部の講義では、講義終了後に学生たちの質問・相談が多数出て、それはそれで嬉しい悲鳴状態なのであるが、この日の講義内容が学生たちの心の琴線に触れたのだろうか、実体験に基づく相談事なども出てきた。私の講義を自分自身に照らし合わせながら聴いてくれている証拠だろう。